始建于1963年,坐落于沈阳市沈河区北部俗称"西下洼"的地方。学校占地8816平方米,建筑面积6881平方米;现有22个教学班,106名教职工,1140多名学生。学校周边"弱势群体"比较集中,特困家庭子女和学困生比例大,生源素质低;学校内部教学设备陈旧,教师整体素质不高,教育教学水平落后。1997年以前,九十中学这所初级中学一直被公认为"薄弱学校",社会声誉很差。 为了改变沈河区基础教育"南高北低"的局面,区政府加大了向北片学校的倾斜力度。沈河区教委于1997年1月调整了校级干部配备,充实了九十中学领导力量,在政策上、资金上给予倾斜。新的领导班子坚持以党性和人格的力量说话,率先垂范,励精图治,努力探索改造薄弱学校的规律,引导教师加强师德修养,坚持“教育学生以尊重学生为前提,尊重本身就是教育”的理念,通过微格教学训练提高教师业务水平,促进了教学质量的稳步提高;组织教师参与教育科研,取得了建校史上的突破性成果。九十中学改造薄弱面貌的成功经验得到了区、市教委的充分肯定。 九十中学坚持德育工作的主导地位,以培养健康人格为办学特色站在为社会进步和经济发展负责、为学生一生负责的高度,面向全体,善待"问题生",不求人人成材,但求人人成"人"。引导学生"自尊、自信、自律、自强",逐步做到"行为规范,情感积极,心理健康,人格健全",使每个学生都成为大写的"人"。 自1998年起,学校先后被评为沈河区"九五"期间教学基本功训练示范学校,沈阳市中学生行为规范示范校、市德育示范校、市教育系统治安综合治理先进单位、市扶困育人先进单位、市体卫工作先进单位、市校务公开工作先进单位、辽宁省学校卫生工作先进单位、省微格教学示范学校。学校党支部连续四年被评为区教育系统先进党支部。 面对新世纪的机遇与挑战,九十中学坚持素质教育的方向,揭开了第二次创业的序幕。